а раз так, может не изобретать велосипеды и оставить бумажные журналы?

А расписывание плана урока на несколько листов, так что пишешь этот план вдвое дольше чем ведешь урок? Это не преувеличение. Я с кумой заполняла)))

Тема

Урок такой то
Тип урока такой то
Задачи урока такие-то
Образовательные задачи
Навыки
Развивающие части
Умственное
Оборудование к уроку (доска это тоже оборудование если чо)
и дальше поминутно, типа организационные моменты - 3 мин,  новая тема - 8-10 мин, домашнее задание -3-5 минут...
а потом описание хода урока
И так к каждому уроку

Добрый вечер.
Электронный журнал для родителей. Очень удобно, кстати. Зашел, открыл и все по своему дитятке увидел. И несанкционированные н-ки и отметки, которые в дневник не попали))))) И домашка там же есть. Правда, далеко не все родители пользуют это весьма пользительное приложение. В основном, мамы отличников там юзают.

У нас тоже электронные карты.Когда не работает принимают по бумажным.

Ну это вы ещё где-то на средней ступени развития. На высшей уже бумажных нет. 

Под настроение.

скрипка. опять извини заранее за резкость. но не должно этого делать государство. в семье это должно быть. через задницу с помощью ремня должно достигаться уважение. не только (но в особенности) к учителям и старшим. говорить, что государство должно возродить престиж профессии учителя и не снимать с того функцию воспитателя-это всё равно, что говорить, что государство обязано заставить родителей научить детей уважать учителя, так как именно с семьи уважение ко всем остальным начинается. а отсюда еще глубже. если сами родители никого не умеют уважать, то как тогда заставить их учить детей уважению? не. не с того конца  о престиже учительской профессии говорим. и даже если учителеям платить по 100 штук, то это саму проблему не решит. более того, сами же родители, считая, что за такую зарплату учитель должен вывернуться наизнанку и придумать несотворимое, начнут ставить палки учителям в колеса и всячески усложнять их жизнь, окончательно сняв с себя функцию воспитания. это тупик. невообразимый.
и сколько тут разговоров шло о необходимости поднимать пособия матерям. за что? чтобы легче было кормить себя и ребенка? это правильно. но основная и главная функция матери-это воспитание. но если одновременно с требованием увеличивать пособие мы заявляем, что функция воспитания должна быть на школе, то картина совсем кривая получается.
еще раз. будущее наших детей зависит от нас. в первую и последнюю очередь. перекладывать ответственность за своих детей на кого то другого-это преступление. если хотите, чтобы кто то другой воспитывал и должен был поднимать ваших детей (скрипка, это не к тебе персонально, а так в целом блаблабла), то не стоит удивляться, что в будущем любовь и забота ваших детей будет отдана не вам, а тем, кто влоспитывал и нес ответственность за ваших детей. а тот, кто переложил свои обязанности (а я бы назвал это личным правом и счастьем) на кого то другого и ждать в старости должен ровно столько, сколько он вложил.

Учёные сказали, что "не есть за два часа до сна" это неправильно.
Пришлось плов поесть. Вкусный такой, тем более, муж приготовил. И вот сразу чувствую, какая польза организму. 
Хорошие какие учёные, повернулись наконец лицом к народу!

Отредактировано Syberia (2019-02-04 18:29:49)

а как часто навещали? а как часто отдавали долю со своего дохода, чтобы помочь им жить на малую зарплату? они ведь жертвовали собой, чтобы у вас всё получилось. у вас получилось. в этом заслуга этих замечательных учителей. но почему то потом мало кто отдает им долги. так что вспоминать добрым словом-это хорошо. но кто им помог делом? встречаться, приносить тортики и цветы-это красиво. но не то. а вот сброситься всем классом и купить что нить значительное, что помогло бы учителю восполнить вложенные трудочасы?

Я ж говорю, ещё не достигли счастья. Радуйтесь, но осторожно, ибо недолго осталось. Наш регион просто всегда впереди всех со всякими разными новациями. 

у нас все. без этого никуда. и свой чат есть. в котором всем и вся косточки перемывают. тем же учителям. и иногда в присутствии детей. но фраза, что такие разговоры при детях вести нельзя, вызывают непонимание и протесты: типа дети должны всё знать. и как вот после всего этого прививать уважение? блин.
а я то думал больная мазоль зажила. а вот не..я подобного. вскрывается на раз...

Такая же фигня была у старшей внучки в 1м классе.Одни пятерки и ни хрена не знает.Скандалы...поиски другой школы,разговоры с директором.Перевели в параллельный.Там сразу на тройки,но чувствуется начала учится.Сейчас процентов 70 пятерки.На олимпиады ездит.